Mit den Zeitzeugnissen von "Menschen im Bergbau" historisch lernen: Die digitale Lernplattform MiBLabor, Kurzvortrag auf dem 9. Geschichtskonvent Ruhr: Thema: Digitale Geschichtskultur im Ruhrgebiet, 29.10.2021, Deutsches Bergbau- Museum Bochum.
Aufgaben als Initiatoren individueller Lernprozesse in digitalen Unterrichtsszenarien, Workshop zur digitalen Lernplattform MiBLabor, Jahrestagung der Gesellschaft für Geschichtsdidaktik Österreich, Thema: Neue Aufgabenkultur im Geschichtsunterricht? Theoretische Zugänge und empirische Befunde, 24./25.09.2021, Universität Innsbruck und Pädagogische Hochschule Tirol. (CFP)
Menschen im Bergbau. Digitales historisches Lernen mit Oral-History Interviews, Vortrag in der Ringvorlesung History Revisited. Aktuelle fachwissenschaftliche Perspektiven auf den Geschichtsunterricht", 17.12.2020, Historisches Institut der Ruhr-Universität Bochum, digital.
MiBLabor. Digitales Lernen mit Zeitzeug:inneninterviews zum Steinkohlenbergbau, Vortag mit Workshop im Rahmen des Hauptseminars "Historisches Lernen mit Zeitzeugen) an der Universität Paderborn (Prof. Dr. Johannes Meyer-Hamme), 16.12.2021 und 06.10.2021
MiBLabor. Digitales historisches Lernen mit Zeitzeug:innenberichten zum deutschen Steinkohlenbergbau, Workshop mit asychroner und synchroner Phase im Rahmen des RUB Teachers Day, 26.-31. Oktober 2020, gemeinsam mit Marcel Mierwald, digital.
MiBLabor. Digitales historisches Lernen mit Oral History-Interviews zum Steinkohlenbergbau, Vortrag im Rahmen des digitalen geschichtsdidaktischen Forschungskolloquiums der Universität Duisburg-Essen, 16. Juni 2020, digital.
2019
"Zwischen Ablehnung, Ergriffenheit und Fassungslosigkeit. Reaktionen auf die Erstausstrahlung der Serie ´Holocaust - Die Geschichte der Familie Weiss´ von 1979", Vortrag im Rahmen des Workshops „Alle Jahre wieder - Geschichte zu Jubiläen und Gedenktagen“ der Studierenden und Young Professionals in der AG Angewandte Geschichte/ Public History im VHD am 7./8. März 2019 an der Ruhr-Universität Bochum.
